第一階段：安全感——我是否安全，是否被愛（出生1歲—2歲）
人類的嬰兒是地球上依賴性最強的嬰兒。因為出生時毫無防禦能力，嬰兒本能地覺得周圍的成人必須要愛他，否則就無法獲得足夠的照顧。在這一時期，只有父母溫柔地愛撫，唱歌給他聽，跟她說話，逗她開心，愛她，女孩才能在各個方面都充滿活力，才能確信生活是美好的。當她身體和情感的各種需求都得到了回應，她才會對生活做出最基本的判斷：我是安全的，而且能得到愛。這個信念將紮根於她的內心，伴隨她一生。
第二階段：探索——世界是否是個充滿快樂有趣的地方？（2歲—5歲）
在這個階段，女孩開始對周圍的世界發生興趣，獲得自信，發展創造力，變得聰明。而這一切都以她在第一個階段建立起來的安全感為基礎。如果周圍的大人一直跟她保持親密的關係，照顧她，那她就能放鬆下來。去擺弄玩具，在花園裡玩耍，跌跌撞撞地走過草坪，跟泥土、石頭和樹葉玩得不亦樂乎。
在這個時期，你的女兒置身於這個充滿萬事萬物的世界，並看到別人如何描繪它、觸碰它、建設它，創造它，享受它。如果愛她的人能和她一起參與這些活動，她就能感受到大人們一起做這些事情的熱情和愉快。她的大腦就將永久地被調到學習的檔位。你應該告訴她，人生是一場歷險。各種奇妙的、新鮮的、充滿挑戰的事情將為她的整個生命增添樂趣。
第三階段：與人交往——我能跟他人好好相處嗎？（5歲—10歲）
這個階段的孩子與其他孩子或其他成年人，自己的父母和兄弟姐妹相處可能並不容易，但也充滿樂趣。你的女兒會發現，如果她能夠分享一點點，讓步一點點，並與他人合作和玩耍，便可獲得更多的樂趣。不過她通常要到3歲或4歲以後才能開始這麼做，而且通常很不容易。但是她會先從父母，然後從其他人那裡學到，自己並不是宇宙的中心，了解到其他人也有自己的感受和想法。
整個小學期間，她將逐漸學到這些最難的技巧——重視自己，同時也重視和尊重他人。同樣，這一切也是以早期的經歷為基礎的，若得到善意。她就會成為善良的人。若情感能得到回應，她就會成為富有同情心的人。若得到誠懇，她就會成為誠實的人。她會認為大多數人都不錯：“我喜歡他們，我們一起玩耍吧！”你的女兒會成為一個人緣不錯的人。她總能知道如何以愉快且有益的方式與人相處。
第四階段：了解內心——我是否能發現深藏的自我，了解什麼能給我真正的快樂。（10歲—14歲）
隨著青春期的到來，女孩開始有強烈的自我意識，想要成為一個屬於自己的個體。雖然還稱不上“女人”，但她已經不是一個孩子了。她像一株冬天的樹，在為未來的繁華盛開集聚能量。她將在這幾年增強自己“內在”的力量，認清她是誰。在這個時期，她需要有人幫助她想明白自己贊同和支持什麼，最關心什麼，什麼才是她的興趣和熱情所在。女孩通常在這個年紀發現自己的“燃點”——她熱愛的能給她歡樂的事情，生活的目的和創造價值的方式，也就是發現人生的意義。
第五階段：踏入成人世界——我能對自己負責嗎？（14歲—18歲）
你的女兒將在18歲成年，為邁出這重大的一步，14歲時就要開始做準備。很多準備是很實際的——比如開車、健康、安全，如何理財、如何著裝、管理時間、飲食習慣——但別忘了在態度上也需要有巨大的轉變。有時候，在14歲和成人之間，需要一些標誌性的事件，一次成人禮，某種經歷（甚至不幸）讓她明白她需要掌握自己的命運。現實有時候令人害怕，但這種害怕是有意義的。通過讓自己保持穩定，同時得到來自年長女性的接納和支持，她就能夠走出幼稚和輕信，變得有責任感，對結果負責，並且能採取積極的行動，讓人生變得有價值。
我們要有計劃有預見地將女孩送入成為女性的健康軌道。如果我們做得好，結果將是令人喜悅的。女孩將能夠主宰自己的人生並成為世界上獨一無二的一分子。
文章選自： 《養育女孩》，【澳】史蒂夫·比達爾夫著
作者簡介：
史蒂夫·比達爾夫，澳大利亞著名家庭問題專家，育兒類暢銷書作家。他的作品《養育男孩》、《男人的故事》、《快樂童年的秘密》、《愛的創造》已被200萬家庭所廣泛閱讀。《養育女孩》是作者根據自己養育女兒的經驗和從事家庭治療師多年的實際案例專門寫給女孩父母的養育指南。該書被翻譯成多國語言出版，深受女孩父母的推崇。
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